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“E动课堂”探索
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摘要
随着“互联网+”时代的到来,汹涌而来的新媒体给我们的课堂带来较大冲击,“互联网+”背景下的教学在核心理念、载体和管理上都独具特点,“E动课堂”便是在此背景下产生的一种新的教学方式。其核心理念、技术保障及教学管理有自己的规律。
作者
宋红斌
机构地区
南京市长江路小学
出处
《江苏教育(教育管理)》
2016年第1期17-19,共3页
Jiangsu Education
关键词
互联网+
教学变革
E动课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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