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论信息技术与中学英语教学的深度融合
被引量：
17
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摘要
信息技术与教学融合是中学英语教学改革的方向。本文结合当前中学英语教学中信息技术应用的现状，从课程标准、培训方式、资源整合及教师观念几个角度分析了原因，并提出相应的对策。
作者
夏春来
机构地区
江苏省句容高级中学
出处
《江苏教育（中学教学）》
2016年第1期11-14,共4页
基金
江苏省中小学教学研究2015年度第十一期立项课题“跨区域名师工作室联动的研究”(课题编号2015JK11-L190)的部分研究成果
关键词
信息技术
英语教学
融合
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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