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听说练联动,切实提高学生听力

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摘要 一、充分利用课本配套磁带 现行的课本都配备了录音磁带,这些材料是农村中学学生较易接触的带有标准发音的语言材料。磁带中包括对话(Speak up)、课文(Reading)录音,每单元都有专门的听力训练内容(Integrated skills),也有听写材料。教师应把握时机,把听力的锻炼纳入对话、课文的教学中去。比如,
作者 孙俊
出处 《江苏教育(中学教学)》 2016年第1期59-59,共1页
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