摘要
高校学生管理工作中,涉及了大学生的学习、生活、就业、情感、心理等多方面内容,心理健康教育是高职院辅导员开展思想政治教育工作的重点,按照学生入学的时间、学生活动的场所、学生的类型及学生事务4个维度做到因人而异、因地制宜、就事论事。要求辅导员自身具备良好的心理品质,强化自身心理咨询的能力和与人沟通的技巧,懂得管理的艺术,真正为学生谋划,真正发挥高职院辅导员的心理健康教育职能。
出处
《科技资讯》
2015年第24期219-220,222,共3页
Science & Technology Information
基金
江苏省教育厅2013年度高校哲学社会科学基金课题<高职院辅导员发挥心理健康教育职能的四维解析>项目编号(2013 SJDFDY014)