群体心理视域下大学生思想政治课辩论式教学法探究

思想政治教育教学的改革是一项时代课题。而吸收其他学科的优秀成果促进思想政治教育科学化便是改革的重点。心理学是研究人类心理现象和规律的一门科学,思想政治教育要取得预期效果,必须奠基于科学的心理根基上,必须切合学生群体心理的需求。该论文从三个方面探讨群体心理视域下的大学生思想政治课辩论式教学法。首先是当代大学横接受思想政治教育的群体心理分析;其次是阐述思想政治课辩论式教学的内涵、步骤及特征;最后阐述切合群体心理视角的辩论式教学法的意义和价值。