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广西本土民族音乐融入高师声乐教学探讨——以壮族嘹歌为例
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摘要
分析广西本土民族音乐的现状,结合嘹歌融入高师声乐教学的现状,提出本土民族音乐融入高师声乐教学的策略。
作者
倪序
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校
出处
《广西教育》
2015年第47期175-176,共2页
基金
广西教育科学“十二五”规划2014年广西民族教育研究专项课题(2014ZMJ019)
关键词
本土民族音乐
高师
声乐教学
嘹歌
分类号
G650 [文化科学—教育学]
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广西教育
2015年 第47期
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