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中职学校学前教育专业声乐教学的几点转变 被引量:1

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摘要 学前教育,是教育活动的最初阶段,是人生第一个教育阶段。学前教育是指所有对学龄前儿童身心发展有影响的活动,是教育的重要组成部分。近年来,中职学校为学前教育机构输送大量管理、教育、教学人才,因此,中职学校学前教育专业的教育质量直接影响我国学前教育的发展。声乐课程是中职学校学前教育专业的必修课程、骨干课程,其教学目标是使学生具备从事幼儿歌唱教学的基础知识、演唱技巧和教学能力,通过教学使学生了解基本发声原理和人体歌唱器官的构造,通过对发声方法的学习和对歌曲的艺术处理使学生逐渐提高演唱能力并有效运用到教学当中。此外,声乐教学为弹唱等学科的学习奠定基础。由此可见,声乐教学的质量对于中职学校学前教育专业的学生来说十分重要。
作者 何春威
机构地区 吉林女子学校
出处 《北方音乐》 2015年第23期98-99,共2页 Journal of the Northern Music
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