高校舞蹈伴奏课程教育改革模式研究

舞蹈伴奏课程是高校艺术教育的重要内容,在培养和提高学生艺术素质等方面具有十分重要的作用。当前,国内高校舞蹈伴奏课程教育模式集中存在一些问题,严重影响到课程教学质量和素质教育改革的成败,急需得到妥善解决。