自主学习在高校健美操教学中的应用研究

随着我国教育事业的快速发展,高校体育教学得到了更多教育管理者的关注。健美操是高校体育教育的重要组成部分,健美操教学活动的开展,能够提高当代学生的身体素质,促进其身体健康,更能帮助学生塑造体形,促进学生心理素质发展。明确高校健美操教学目标,更新教学观念,将自主学习方法落实在高校健美操教学中,能够激发学生的健美操学习兴趣。利用自主学习模式最大限度上调动学生的学习主动性,有利于高校体育教学事业的发展。