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公共事业管理专业本科社会医学教学改革思考与探索
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摘要
为了强化社会医学教学效果,在社会医学课堂教学过程中,本校积极进行教学改革,根据社会医学课程特点,优化课程模块;引入小班教学;开展视频案例教学;及时更新教学内容。实践证明,社会医学教学改革取得了良好的效果。
作者
张美丽
马洪君
机构地区
温州医科大学人文与管理学院
出处
《文教资料》
2015年第33期161-162,14,共3页
基金
2013年度温州医科大学校级教育教学改革项目“《社会医学》教学中PBL教学法应用研究”,项目编号:YB201343
关键词
社会医学
小班教学
视频案例
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R-4 [医药卫生]
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