提高小学品德与社会课堂教学的有效性措施

随着国家的发展,社会与家长对学生的要求越来越高,国家更需要学习成绩与思想品德较高的人才,对此,小学教师应该对学生的品德与社会课程学习予以重视,摒弃传统的教学观念,不仅要重视学生知识的学习,而且要重视学生的身心发展,对其进行一定的道德与精神教育,在提高学生学习成绩的同时,培养其良好的道德品质,为国家培养全面人才奠定良好基础。