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小学语文阅读教学策略的实践探讨 被引量:1

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摘要 本文根据教学实践和课例研究,以提高小学语文阅读教学效率为目的,探讨阅读教学的有效策略。旨在让学生学会阅读,全面提高学生的阅读能力,构建优质高效的阅读教学课堂。
出处 《现代教育》 2015年第6期84-85,共2页
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