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新课改背景下高中校长的责任与使命
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4
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摘要
高中是人才培养的重要阶段,关系到高中后人才培养质量的高低。高中课程改革在高中教育中占有重要的地位。高中校长在课程改革中扮演着领导者和决策者的角色,其责任感和使命感对于课程改革的进程和效果具有直接的影响力。因此,深入分析新课改背景下高中校长的责任与使命具有非常重要的意义。
作者
葛永信
机构地区
青岛市城阳第三高级中学
出处
《现代教育》
2015年第6期122-122,共1页
关键词
高中教育
课改背景
责任感
校长
人才培养质量
课程改革
决策者
领导者
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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现代教育
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