宗教情感及其理性走向探析——马克思主义宗教观教育的心理视角

在对福建省泉州市大学生群体宗教信仰调研的基础上,结合文献研究,阐析了宗教情感在宗教信仰中的核心定位以及宗教情感的种种表现,认为宗教情感体验有信仰者的完全体验与非信仰者的不完全体验的区分,提出了应关注宗教组织之外的宗教情感体验人群,并给予公民理性的引导。