摘要
大学新生入学教育是一项神圣且重要的工作,区别于其他迎新等管理工作。可以说入学教育的质量高低,将直接贯穿学生整个大学期间的学习和生活,也直接对高校人才培养层次的高低造成影响。对于高校来说,新生的入学教育的主旨思想是引导和激发学生的潜力,帮助学生更快更好的适应大学生活,为其今后的学习和生活打下牢固的基础。作为高校学生管理工作者来说,新生入学教育必须要从学生的实际情况出发,要适应学生的发展,在高等教育理念的指导下,设计和规划入学教育系列活动的展开。
出处
《青年与社会(下)》
2015年第12期106-107,共2页
Youth and Society