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结合360度绩效考核和KPI关键指标法提高思政课堂实践教学绩效探究
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摘要
高校思想政治实践教学在高校思想政治教学中占有重要的地位,它是真正落实教学中“以学生为主体”的措施。如何开展确实有效的课堂实践教学活动,全面提升学生的理论水平及提高各种综合素质和能力,是每一个从事思想政治教学的教师要思考的。课堂实践教学活动,最重要的是提高学生的参与热情。通过设计科学的绩效考核体系,激励学生去主动参与活动,在教师的指引下高质量高效的完成实践教学目标和任务。
作者
侯荣华
机构地区
广州城建职业学院
出处
《青年与社会(下)》
2015年第12期112-113,共2页
Youth and Society
关键词
思政实践教学
360绩效考评法
KPI
科学考评
反馈
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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青年与社会(下)
2015年 第12期
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