高校思想政治理论课教学效果评价若干思考

思想政治理论课程教学效果的评价，与专业类课程相比有其自身内在规定性和特点，思想政治理论课程培养目标决定了评价内容、评价方式等，在施行教学效果评价时，需要注重知识、价值和外在行为表现三个维度，同时需要确立思想政治理论课程教学效果的评价原则。思想政治理论课程教学效果评价推进和改善可以从如下几个方面进行：评价时间周期的延长、空间的拓展、方法的创新以及注重实践教学的评价。