摘要
麻省理工学院是全球知名的理工类大学,学院的国际科技计划是近年来学院主推的教育改革项目.该计划认为高校人才培养内涵主要包括四大方面:教学与科研实践并重;专业教育与通识教育结合;科学与人文浸润;团队协作与个体发展共生等.前两个方面回答"怎样培养人才"的问题,后两个方面回答"培养什么样人才"的问题.我国高等教育正处在外延式发展向内涵式发展演变的过程,这就要求高校更加注重内涵式高质量人才的培养.麻省理工学院国际科技计划注重人才培养,对我国高等教育改革与发展,特别是理工类高校的人才培养改革,具有一定的借鉴与指导意义.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2016年第3期228-229,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)