人体解剖学教学改革的探索与实践

解剖学在医学中具有重要的地位,但该学科的内容繁多、直观性强、描述性内容显得刻板,学生学习易产生枯燥厌学之情绪。因此,在解剖学教学过程中,应改变传统教学方法,调动学生的主动性参与,培养学生探索精神,锻炼观察思考、解决问题和实践应用的综合能力,达到提高学科教学质量的目的。在教学中若能把教师与教学方法和学生与学习方法联系起来,使师生在心理上互相融洽,创造愉快的教学环境,必将有利于提高教学效果。