摘要
《微机原理与应用》课程是工科非电类专业的学科平台课程,它知识面广,信息量大,理论性实践性较强。对学生构建计算机基本结构和创新能力方面具有重要作用。传统的教学模式已不适应当前学生数量增多、教学内容增加、实践要求提高等新形势。因此,很有必要对教学方法、教学手段及实验进行改革,从而培养学生的能力,提高教学质量,改善教学效果。在具体实施过程中,我们从提高学生学习兴趣入手,与目前微型机发展趋势相结合,采用类比法帮助学生加强对基本概念的理解;利用多媒体动画演示的优势,辅助以校园网络平台,巩固所学知识;引入Proteus仿真软件,使学生体验到电路设计的全过程,提高实践能力。
出处
《科技创新导报》
2015年第28期183-183,185,共2页
Science and Technology Innovation Herald