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数学文化与大学数学教育研究
被引量:
2
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摘要
数学文化是人类思想文化的组成部分,与其他类型的文化相比,数学文化与数学本身长期处于一种相互隔阂的关系,特别是在数学教学中对数学文化的引入极其有限,这对于学生数学能力的全面发展具有较大的影响。对于大学数学教育而言,考虑到大学学习的自主性与灵活性,数学文化的引入对大学数学教育的影响也更为显著,因此有必要在大学数学教学中融入数学文化来提高学生的学习兴趣和学习积极性,最终帮助学生形成全面的数学素养。
作者
马立军
机构地区
鹤壁职业技术学院
出处
《大学教育》
2016年第2期43-45,共3页
University Education
关键词
数学文化
大学数学
教学理念
教学内容
分类号
O1-0 [理学—基础数学]
引文网络
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