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打造“3.0版家长课程”——山东临沂第九中学家长学校规范化建设的思考与实践 被引量:1

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摘要 "以前,我总是埋怨孩子不主动学习,参加‘家长沙龙’之后,我这才发现,正是我不停的唠叨,才导致孩子的学习主动性缺失……"薛女士在参加山东临沂九中"相约星期四"家长沙龙上侃侃而谈。作为一名七年级学生的家长,她在教育子女的过程中曾遭遇到不少困惑,恰逢学校推进家长学校规范化建设,薛女士抱着试试看的心态,参加了学校组织的家长沙龙,受益匪浅。
作者 伊永贵
出处 《新班主任》 2016年第1期26-29,共4页
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