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多模态理论在大学英语听说教学中的应用研究 被引量:5

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摘要 通过研究多模态理论,提出构建大学英语听说的多模态模式,在课题组安排下进行多模态教学设计与应用,效果明显,推动了大学英语教学改革,为大学英语课程中听说教学部分提供一定的参考意义。 Through the research of the muhimodal theory, this paper introduces the multimodal mode of college English listening and speaking and conducts the design and application of multimodal teaching. The new teaching model makes the English teaching effective and promotes the reform of college English teaching, thus provides a reference for college English listening and speaking teaching.
作者 叶慧
出处 《高教学刊》 2016年第5期126-127,共2页 Journal of Higher Education
基金 郧阳师范高等专科学校教学研究项目:多模态视角下的大学英语教学模式构建研究(2014036)
关键词 多模态 大学英语 听说教学 multimodality college English listening and speaking teaching
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