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学文学有用吗?——当下大学文学教育的症候
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摘要
中文专业是一个历史悠久、传统色彩比较浓厚的专业,中文专业的学生以文学为学习对象,然而学生却对文学的学习存在很多困惑和迷茫,文章从一名中文专业学生的角度就中文专业的教学现状及文学教育改革等进行几点分析。
作者
甘西淼
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2016年第3期33-34,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
基金
2013年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目:高中语文新思维实践创新团队阶段性成果
关键词
大学文学教育
中文专业现状
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
I0-4 [文学—文学理论]
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黑龙江教育(理论与实践)
2016年 第3期
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