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小学科学开展生活教学的探索 被引量:5

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摘要 在小学科学教学中,教师开展生活化教学探索尤为重要。科学知识来源于生活,学生在进行科学知识生活化学习时,能够将科学和生活紧密地联系起来,真实地接触到现实世界。在开展生活教学研究中,教师要帮助学生感受到科学的魅力,主动引发其对科学生活化学习的兴趣,从而主动进行科学知识生活化学习。
作者 周海兵
出处 《黑龙江教育(理论与实践)》 2016年第3期89-90,共2页 Heilongjiang Education:Theory & Practice
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