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“344”自主阅读教学模式助课改扬帆远航

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摘要 文章基于新课改背景,探讨了小学语文阅读教学新模式。实践证明,在阅读教学中采用新模式,不仅可以提高课堂教学效率,还能够提升学生对语言文字的应用能力。
作者 汪祖云 唐杰
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第2期18-19,共2页 New Curriculum Research
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