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挖掘田园文化 构建“种乐教育”特色课程 被引量:1

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摘要 广东省广州市白云区谢家庄小学在"播种快乐,构筑幸福家园"办学理念的引导下,以培养"本真快乐的情怀、健康质朴的人格"为育人目标,充分挖掘田园文化,利用乡村资源,以"乐"为根,以"种"为途径,开展系列课程实践活动,形成"种乐"教育特色,促进了师生素质的发展。
作者 徐素坚
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第2期20-22,共3页 New Curriculum Research
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