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问题式教学在初中历史教学中的应用初探

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摘要 随着新课改在全国范围内的推行,教学要求和教学方法也有了更高的要求。文章通过研究问题式教学,具体将其应用到初中历史教学当中,以提高学生的学习兴趣,促进师生课堂交流,并将此方法加以推广,开辟初中历史教学的一片新园地。
作者 朱志平
出处 《新课程研究(下旬)》 2016年第2期49-50,共2页 New Curriculum Research
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