小学语文教学中情境式写作探究

作文能力是学生语文综合素质的体现,但传统语文写作教学方法往往只注重灌输理论,忽视了学生的理解。情境式作文教学是指通过创设情境,学生在＂身临其境＂的场景中感悟,激发创作灵感。文章从情境式作文教学的价值及方法等方面进行了阐述,探讨语文作文教学的新思路。