开发活动序列 奏响德育篇章

随着时代的发展,人们的思想意识、目标追求、心理规律、行为方式都发生了巨大的变化,学校德育也要适应形势需要,关注学生的道德体验、道德内化。文章将教师构建德育目标体系及活动序列,创新德育活动组织方式,以倡自主、重体验为抓手,探讨如何调动学校、教师、学生的积极性,以全方位开展德育体验式活动。