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承前展后 助推小学作文教学——浅谈未来教室对小学作文的影响 被引量:3

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摘要 相对常见的作文教学模式,可以看到未来教室环境下的小学作文教学,不仅体现了作文教学的共同原则,其数字化的特点更能激发兴趣,引领学生"当堂查找资料,有效运用;预设资源调取,品读感悟;即时回放情境,细致描写;共享评价反馈,协作修改"。
作者 谈彩萍
出处 《中国教育技术装备》 2016年第1期9-10,共2页 China Educational Technology & Equipment
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