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在美术教学中借助图片类美术教具培养学生的审美能力 被引量:3

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摘要 在美术教学中恰当运用图片类美术教具,可以将较难传授的知识变抽象为具体,引导学生积极主动思考,充分挖掘课堂蕴含的审美因素,提高学生的整体美术素养,培养其审美能力,发展创造力,从而促进学生人格的自我完善和发展。
作者 王清华
机构地区 寿光市圣都中学
出处 《中国教育技术装备》 2016年第1期84-86,共3页 China Educational Technology & Equipment
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