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合理运用多媒体进行小学数学教学的思考被引量：1

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摘要在教学改革中要注意多媒体的使用必须更新换代,以为学生服务为中心,借助多媒体的游戏教学,引导学生参与课堂教学,运用多媒体教学的亲切性拉近师生距离,利用多媒体教学的延伸功能扩大学生学习范围。

作者张永和

机构地区太湖县小池镇沙格小学

出处《中国教育技术装备》 2016年第1期107-108,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词多媒体小学数学教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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