对多媒体技术应用于高中物理教学的理性思考

以高中物理为例,探讨多媒体技术在该学科教学中运用的利与弊,对产生问题的原因作出剖析,并给出几点改进建议,为日后的高中物理多媒体教学提供一定的借鉴和参考。