摘要
1866年至1911年之间的晚清域外游记书写,作为表述的集合体,于不同时段,相应发生了有迹可循的形态嬗变,即从自我跟踪式的逐日记录过渡到主体凸显的章节议论,并发展为居高临下的宣教式书写。表述方式的变化背后相应勾连了书写者主体意识的演进,即从自我规训走向自我意识的凸显、启蒙主体的生成,传达出晚清士人面对近代化潮流的复杂心态及其启蒙思想的形成。
出处
《江西社会科学》
CSSCI
北大核心
2016年第1期85-90,共6页
Jiangxi Social Sciences
基金
教育部社科规划基金青年项目"晚清域外纪游诗歌文献整理与研究"(15YJC751053)