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浅议现代学徒制中学校与企业的双主体作用
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摘要
随着我国教育体制改革的不断深化,我国职业教育校企合作制度设计有了新的内涵。尤其是市场失效的情况下,对于我国职业教育发展有着非常直接的影响。职业教育应该在政府的主导下,充分发挥出校企合作的双主体作用,促进我国职业教育的顺利发展。
作者
孟庆红
机构地区
河北建材职业技术学院
出处
《技术与市场》
2016年第3期192-192,共1页
Technology and Market
基金
河北建材职业技术学院2016年度院级课题"现代学徒制在高职材料类专业中应用的研究"(项目编号:Y16018)研究成果之一
关键词
现代学徒制
学校与企业
双主体作用
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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