摘要
协同创新能够实现主体间人力资源、信息、技术等创新要素之间的共享与协调,是新形势下提高金融学硕士研究生培养质量的重要手段与新型模式,有助于形成"政-产-学-研"良性互动与循环的金融学硕士研究生培养模式,从而增强金融学硕士研究生的科研创新能力,提高其综合素质。
出处
《知识经济》
2016年第5期102-103,共2页
Knowledge Economy
基金
教育部人文哲学社会科学青年基金项目(13YJCZH123)
湖南省自然科学基金青年项目(No.14JJ3129)
湖南省高校科技创新团队支持计划(开放经济条件下金融风险度量
控制与政策)