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就业高压下高职装饰工程技术专业工程预算课程践行与就业接轨的教学改革探讨

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摘要在当前的就业高压下,对装饰工程预算课程践行与就业接轨的教学改革,构建"立体式"教学模式,学生在校期间的专业核心知识通过本课程得以升华,通过"岗证"对接,也可以成为学生求职的另一块"敲门砖"。

作者张翠竹

机构地区湖南城建职业技术学院

出处《知识经济》 2016年第5期106-106,108,共2页 Knowledge Economy

关键词计量与计价工程预算建筑装饰教学改革

分类号 TU767-4 [建筑科学—建筑技术科学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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知识经济

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