“微课”与“翻转课堂”在生物化学教学中的应用实践

微课和翻转课堂是我国实施素质教育改革后的热点话题之一。与此同时,翻转课堂和微课的加入丰富了我国的教育模式,给予教师更多的教学启迪。基于此,本文就以微课与翻转课堂在生物化学中教学的应用为研究论题,系统的进行阐述和研究。