基于个性化移动学习的高职公共英语教学探析

近年来,国家教育部出台的教育信息化发展规划和英语教育改革方案,对现有的英语教育,包括高职公共英语教育产生了重要的影响。基于个性化移动学习高职公共英语教学模式,是学生朝"主动学习、自主学习和个性化学习方向发展"的创新尝试,也是适应教育发展趋势的有益探索。