由移动应用引起的顶层设计反思——学校信息化建设的总体架构设计

近年来,移动应用因其便捷性和普及性等特征,受到越来越多的学校关注。移动应用在教育信息化领域里已经成为推进整体工作的新宠,但是应用的模式却难以生成。分析了移动应用与学校整体信息化建设的关系,厘清技术领域发展与应用领域发展的关系,并由此提出学校信息化建设的架构思路。