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高中语文小说解读存在的问题及建议
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摘要
高中语文教材文本有一部分是内涵丰富、特点鲜明的小说,小说教学成败关键在于有效解读小说。分析当前语文教学中小说解读存在的问题,并思考出路才能较好地完成小说的教学目标。
作者
雷蕾
机构地区
甘肃会宁县第二中学
出处
《中学教学参考》
2016年第3期10-10,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
小说解读
问题
建议
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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