期刊文献+

情感教育在高中英语教学中的应用研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在新课程的改革中主要突出的是情感教育的实施,情感教育的执行在高中英语教学过程中发挥着重要的作用,能够激发学生的学习兴趣,挖掘学生的内在潜能,从而实现教学目标,提高教学质量。
作者 杜淑萍
出处 《中学教学参考》 2016年第3期50-50,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献8

  • 1董晓星,陈家麟.情感教育对我国当前基础教育课程改革的启示[J].天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(1):32-35. 被引量:20
  • 2周文筑.新课程下的中学英语语法教学[J].中小学外语教学,2006,29(3):1-4. 被引量:60
  • 3胡壮麟.语言学教程[M].北京:北京大学出版社,2007:264.
  • 4马忠学.新教材疑难问题研究与解决[M].长春:东北师范大学出版社,2008.
  • 5张丹.有效备课[M].北京:光明日报出版社,2008.
  • 6潘寂.教育心理学[M].北京:人民教育出版社,1990.
  • 7胡青.有效教学的基本功[M].北京:世界图书出版公司,2009.
  • 8教育部.普通高中英语课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2003..

共引文献2

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部