摘要
从介绍行为主义学习理论和语言学习心智研究出发,探讨中介语的社会文化模式和动态系统理论视域下的中介语。中介语是不同环境下运用的多种语言风格,不同的社会文化环境会造成不同的中介语,它是一个具有系统性和变异性的自组织系统。所以在教学中,应避免石化,缩小社会距离,使二语学习者的中介语系统更加合理、科学。
Started with the introduction of behaviorism study theory and language study mind research, the article attempts to discuss inter--language under the perspective of social culture mode. Inter-language is a variety of language styles in different environments and different kinds of inter--languages exist in different social culture environments. It is a self--organized system with system and vari- ability. Thus, in teaching, we should avoid being rigid and shorten social distance, making inter--language more reasonable and scientific for second language learners.
出处
《牡丹江教育学院学报》
2016年第2期38-39,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
四川省教育厅2015年人文社科一般项目"动态系统理论下的幼儿心译及其对幼儿双语教育的促进作用"(项目号:15SB0255)
关键词
中介语
行为主义
心智研究
社会文化模式
动态系统理论
inter-language
Behaviorism
The mind studies
Social and cultural patterns
Dynamicsystem theory