幼儿自我服务能力培养策略初探

一、幼儿自我服务能力的定义 幼儿自我服务是指以幼儿（3-6岁儿童）为主体,以教师、家长辅助为依托,在游戏、学习和生活中,通过幼儿自我的思考和设计,捕获相关的信息,满足内心需求、独立实现自身想法的过程。幼儿的自我服务能力是幼儿在亲身体验、实际操作过程中逐渐形成的。成人有意识的帮助,对幼儿能力的形成也有重要意义。