摘要
优质教育是谋求平等与高质量的教育。美国的"卓越行动计划"、英国的"城市学校优质化计划"、俄罗斯的《2011-2015年联邦教育发展目标大纲》都是对优质教育的响应。各国期待优质教育既能在一定程度上弥补义务教育的缺陷,又能提高整个国家的教育质量。国际上优质教育的发展带来的启示有:推行优质教育是国家对政治问题、经济问题、社会问题作出的回应;优质教育重视"每一位学生的发展"以及整体教育质量的提高;其实施一般从中小学开始,侧重于国家自上而下推行。
出处
《教育科学论坛》
2016年第6期20-23,共4页
Education Science Forum