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“优教”情怀向底层敞开——广元市利州区“微校联盟”行动写真 被引量:2

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摘要 位于四川盆地北部的广元市利州区,总有令人刮目相看的教育新动静。这动静,并非刻意“弄出”,而是教育生态中顺乎时令的生命律动,是逆境突围的精神放歌。六年前,内化课改理念、落实课程目标的有效课堂研究与探索“满覆盖”开展;三年前,深化课程改革、提升教育质量的“生本教育”风生水起推进;而今,缩小办学水平落差、追求教育均衡的“农村微型学校自主联盟”悄然诞生。
作者 陈兴中
出处 《教育科学论坛》 2016年第6期62-72,共11页 Education Science Forum
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