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三派融合:二语专门用途体裁写作教学模式构建 被引量:1

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摘要 体裁理论三大流派的理论研究及教学观不同,但是都含有对体裁写作教学有益的部分。本文综合借鉴体裁理论三大流派的观点,建立二语语境下专门用途体裁写作教学模式,即帮助学生掌握体裁知识、认识写作任务,以及准备具体写作。以商务计划书为例,展示二语语境下大学专门用途体裁写作教学模式的运用。
作者 荣觅
出处 《牡丹江大学学报》 2016年第2期116-119,共4页 Journal of Mudanjiang University
基金 湖南省普通高等学校教改课题"模因论指导下的大学英语写作教学研究"(湘教通[2013]223号) 中南大学外国语学院教改课题"基于语料库的体裁分析:商务英语写作教学与研究"(13WYJY13)
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参考文献11

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二级参考文献62

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