模拟交替传译中的停顿现象研究

流利性是评判口译质量的重要标准之一,因此研究影响流利性的停顿现象也颇具现实意义。本次研究通过实验的方法,分析模拟汉英会议交替传译的情景下,两位MTI学员的停顿表现、原因及他们的停顿差异。该研究对口译教学活动有一定的启示。