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数学实践活动课教学的点滴感悟
被引量:
2
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摘要
受传统教学观的影响,数学实践活动课的重要性被学生和教师所忽略。随着课程改革的深入实施,教师应充分准备,为数学实践活动的成功开展打下基础;应转变观念,使数学实践活动常态化;应精心组织,让数学实践活动有序化。
作者
谭红民
机构地区
江苏高邮市实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第2期19-20,共2页
Reference for Elementary Teaching
关键词
课前准备
活动秩序
常态化
有序化
实践活动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2016年 第2期
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